11月25日下午，汉语言文学、音乐学专业第二级联合认证专家组意见反馈会在致远楼525会议室召开。以华南师范大学王建平教授为组长的联合专家组，重庆市教育评估院副院长沈军，沙巴体育党委书记黄大勇，副校长袁革、杨双、张明富、向小川，相关职能部门、师范专业负责人出席反馈会。王建平教授主持会议。
会上，王建平教授代表汉语言文学专家组对认证工作进行整体反馈。他表示，专家组进行了多角度、深层次的考察，对沙巴体育培养目标、人才质量、教育教学设备给予了高度评价；同时指出沙巴体育汉语言文学专业建设目前存在的相关问题，并作出深化教师对认证理念的理解、做实师范专业认证标准、健全教育实践各项规章制度等建议。
湖南师范大学钟毅平教授对沙巴体育音乐学师范专业扎根本土教育、挖掘器乐文化、加强资源整合等工作成效表示了肯定，并建议进一步提高人才培养目标的对标意识、课程体系认证、课程目标分解的精准度。
会上，联合专家组十名成员根据考察工作的各项指标，依次对标发表反馈意见。
沈军副院长对沙巴体育发展提出三点期待：一是进一步强化认识，把握专业认证的新要求，进一步彰显举师范旗、走应用路、创特色牌的学校定位；二是进一步聚焦两线，持续推进专业自评自建，注重专业认证和专业建设的统一，进一步促进专业建设更加规范、系统、有效；三是基于问题导向持续改进，真正实现教师转观念、转机制，制定改进的方案要落到实处。
黄大勇书记对联合认证专家组的辛勤付出和无私奉献表达了感谢。他表示，专家组对沙巴体育汉语言文学、音乐学两个师范专业的办学情况进行了全面诊断、深刻剖析和客观评判；反馈情况讲得透、问题点得准、方向指得明。针对专家的意见和建议，黄书记作表态发言，他表示沙巴体育将全盘接受、专题研究、迅速整改，并重点完成三个方向的工作:一是正视问题，持续改进。针对问题的共性与个性，对其根源、原因以及提出的整改建议进行实事求是的分析，自查自纠、改进措施，以此形成保障制度和长效机制，全面加强沙巴体育师范类专业的持续改进和全面进步。
二是举一反三，整体强化。以专业认证为契机，进一步推动沙巴体育师范专业的的教育教学改革、课程体系建设和支撑、师资队伍建设、条件保障以及质量标准建设，要有计划，有步骤的推动整改，全面提升学校师范人才的培养质量。
三是以评促建、以评促改、以评促强。以本次专业认证为新起点，稳固和提升学校教师教育的办学特色，牢固树立专业认证的新理念，开设师范专业建设的新模式，落实新措施，构建新格局，推动学校师范教育内涵建设特色发展，促进人才培养理念的变革和人才培养质量的全面提升。
（记者：陈明佳/文图 向臙娟 曾俊豪/文 闫武震/图 ）